Projecte
EntusiasMAT - OnMAT

A EMAT Les matemàtiques es treballen d’una manera estructurada i atractiva que motiva l’alumnat a gaudir dels reptes matemàtics despertant la curiositat i l’interès.
És una proposta de treball estructurada, atractiva, motivadora i estimulant per despertar en els alumnes la curiositat i l’interès per les matemàtiques, basada en les intel·ligències múltiples.

ONMAT és una plataforma digital educativa per treballar les matemàtiques de forma contextualitzada i que permet a l’alumne establir connexions entre les matemàtiques i el món que l’envolta.

EMAT

1. Contextualitzar les matemàtiques.
Treballar amb Emat permet que els alumnes siguin conscients del seu aprenentatge i de la utilitat de les matemàtiques en el seu dia a dia.

2. Motivar a l’alumnat a gaudir dels reptes matemàtics.
La superació de reptes els posa en una situació de recerca constant que afavoreix la superació personal.

ONMAT

1. Treballar i avaluar competencialment a l’alumnat.
L’avaluació competencial i la utilització de rúbriques permeten valorar de manera continua el progrés de l’alumne i poder-ho compartir amb ell, fomenta la millora en aquesta matèria.

2. Utilitzar microunitats.

3. Treballar per steps permet una programació més flexible, on es comparteixen els objectius amb els alumnes, permetent adaptar la manera d’aprendre i oferint itineraris més motivadors.

4. Atendre adequadament la diversitat a l’aula.

Els diferents tipus d’activitats que proposa el programa, permet atendre i adaptar les necessitats d’aprenentatge de tots els alumnes a l’aula.

EMAT

És una proposta didàctic pedagògica que treballa les matemàtiques de 3 a 12 anys, que facilita l’aprenentatge de les matemàtiques de forma contextualitzada a les possibles situacions de la vida diària.
La implementació a l’aula es centra en tres moments concrets:
- 5 minuts per començar: on treballen càlcul mental i problemes orals.
- Ensenyem, aprenem: és la part principal de la sessió, on es concentren totes les activitats per assolir els diferents objectius del dia, utilitzant diferents estratègies.
- 5 minuts per acabar: els alumnes realitzen reflexions i connexions sobre els aprenentatges que s’han produït durant la sessió.

ONMAT

El fet de treballar amb l’ordinador i una metodologia basada en les intel·ligències múltiples, l'aprenentatge deductiu, experiencial, cooperatiu, el pensament crític, la contextualització i la ludificació fan que l’aprenentatge sigui més atractiu pels adolescents de la societat actual.
Les propostes que s’ofereixen connecten l'emoció amb l'aprenentatge. Aquesta manera de connectar amb l'emoció es porta a terme a través de diferents activitats amb què els alumnes aconsegueixen els objectius plantejats.
Amb Onmat els alumnes són els protagonistes principals a l’aula i la flipedd classroom canvia l’enfocament a l’hora d’aprendre .

T: 973 20 11 81

Projecte EntusiasMAT - OnMAT

Projecte
EntusiasMAT - OnMAT